Hjælper dine unge, fyldte baseballspillere - dummier

Som din sæson flytter sammen, vil de fleste af dine spillere lære nye færdigheder, lave forbedringer og have det sjovt. Men nogle af dine børn må muligvis ikke udvikle et komfortniveau med visse grundlæggende elementer i spillet, såsom svingende flagermus eller glide i en base. En af de reelle udfordringer ved at coaching et ungdomsbaseballhold erkender ikke kun, at dine spillere udvikler sig til meget forskellige priser, men også er forberedt på at hjælpe dem med at overvinde deres vanskeligheder, så de ikke føler sig skuffede og utilstrækkelige.

Sådan håndterer du kæmpende børn, og de fremskridt, du laver med dem, er en sand indikator for din coaching evne.

Analyse af problemer

Hvis du opdager, at visse spillere har problemer med at opgradere en færdighed, skal dit job finde ud af en måde at hjælpe dem med at forbedre. Begynd med at se nærmere på, hvordan du interagerer med børnene. Måske bruger du for meget tid til at tale og giver dem ikke tid nok til at udøve færdigheden. Måske fylder du hovedet med for mange tanker om hvad du skal gøre i stedet for at holde dine instruktioner virkelig enkle. Hvis du får maksimal indsats ud af børnene, og du ved, at de virkelig ønsker at lære og forbedre, er chancerne gode, at du kan spore det centrale problem med, hvordan du lærer dem.

Prøv disse tips til at hjælpe dine unge tilbage på rette spor:

• Flyt børnene rundt. Måske vil et barn, der kæmper virkelig ønsker at spille på udebanen, for eksempel, men du har ham til at spille tredje base i stedet. Prøv at blande ting op. Nogle gange er alt, hvad der kræves, en ny position til at gnide en unges entusiasme. Som en ekstra fordel, at undervise dine børn mange forskellige stillinger og de færdigheder, der går med dem, sikrer, at de vil være velafrundede spillere.

• Lad aldrig barn føle sig dårligt. Hvis en ungdom kæmper med noget aspekt af spillet, må han ikke føje til hans elendighed ved at pinliggøre ham eller få ham til at føle sig ringere end sine holdkammerater. De fleste børn ved præcis, hvor de står i forhold til de andre børn i holdet, så de behøver ikke at fremhæve deres mangler (ved at kalde dem ud for ekstra arbejde på sidelinjen, for eksempel).
Find i stedet kreative måder at hjælpe dem uden at skygge fokus på deres vanskeligheder. Hvis et barn har problemer med at fange flyvende bolde højt i luften, kan du foretage justeringer under en øvelse, som vil blive ubemærket af andre spillere, mens du hjælper dette barn i processen. For eksempel, hver gang du rammer en bold til denne outfielder, skal du ikke sætte den op i luften lige så høj som du gør for de andre spillere.Efter at ungdommen bliver komfortabel med at gøre disse fangster på kortere flyvende bolde, vil han have lidt mere tillid til at tackle de bolde, der ramte højere i himlen.
• Vedligehold en jævn tone. Lad ikke din stemme stemme for at afsløre nogen frustration eller skuffelse, du måske føler. Husk også på dit kropssprog. Tålmodighed og ro er uvurderlig, når man hjælper et barn med at arbejde gennem eventuelle vanskeligheder, han måtte have.
• Stick ved dem. Sæt aldrig ryggen på en ung eller give op håb, bare fordi han ikke optager spillet så hurtigt som andre. Du skal holde fast ved dine børn og opmuntre og applaudere deres indsats hvert skridt af vejen. Kampende børn har brug for dig nu mere end nogensinde. Hvem ved, år fra nu kan du se et barn, der stadig er involveret i sporten på grund af de bestræbelser, du har gjort for at hjælpe ham ud. Hvilken god følelse!

Du vil aldrig have dit fokus for at undgå at sikre, at hvert barn lærer og udvikler. At miste spor på nogle børn og se deres problemer kan ske nemt, hvis din sæson går godt, og holdet spiller godt sammen. Lad ikke sejre blinde dig for problemerne hos visse spillere.

Erkendelse af fysiske problemer

Hvor meget fremskridt et barn gør i en sport, kan i visse tilfælde dikteres af en allerede eksisterende tilstand, som han har. Alle former for lidelser eller lidelser kan påvirke børn involveret i sport.

En af de mere almindelige lidelser er opmærksomhedsforstyrrelses hyperaktivitetsforstyrrelse (AD / HD). Et barns mangel på fokus kan være resultatet af AD / HD. Nogle af de mest almindelige egenskaber ved AD / HD er

• Distraktibilitet og dårlig vedvarende opmærksomhed på opgaverne
• Forringet impulskontrol
• Overdreven aktivitet og fysisk rastløshed

Hvis du tror, ​​at en spiller på dit hold kan vise tegn af AD / HD, tale med sine forældre om dine observationer. Eller hvis du ved, at et barn har AD / HD, skal du arbejde med forældrene og barnet for at finde måder at sikre, at han har en givende oplevelse på dit hold.

Tidligere skader kan også påvirke et barns udvikling. For eksempel kan en ungdom, der har lidt et brudt ben et år eller to siden, være begrænset i, hvordan han kan udføre en bøjet bensklie. Med kendskab til hans tilstand kan du lære barnet til at udføre et hoved-første dias i stedet.