Alder-passende diskussioner om at have med dine børn om cyberbullies - dummies

Ligesom dine familieregler skal indeholde forskellige regler for børn i forskellige aldre, vil dine familiediskussioner om cyberbullying ændre sig på baggrund af dine børn. Afhængigt af deres alder bør du opfordre dine børn til at håndtere cyberbullying på forskellige måder.

Cyberbullies og grundskolebørn

I stedet for at fokusere på specifikke aspekter af teknologi, der muligvis ikke er en del af dit barns liv, skal du diskutere passende interaktioner generelt og anvende dem til at socialisere online. Følgende emner kan hjælpe dig med at forberede dine barn i aldersgruppen til ikke kun at undgå cyberbullies selv, men også at være opmærksom på, når cyberbullying forekommer omkring dem:

• Vis dine børn, at de samme egenskaber, der gør en god ven offline, også lave en god ven online. Et godt sted at starte er med den gyldne regel: "Gør andre, som du vil have dem til at gøre med dig. "

• Tal med dine børn om, hvordan følelser kan blive såret, når folk deler hemmeligheder eller driller hinanden. De fleste ældre børn har lært om offline mobning, så spørg dine børn om at anvende samme opmærksomhed på online adfærd.

• Dette er også den perfekte alder at tale med dine børn om at være en god digital borger, herunder rapportering (til forældre, lærere, tillid til voksne), når de tror, ​​at deres venner kan være i fare frem for at opholde sig stille, når mobning opstår.

• Sørg for at påpege dine børn, at din familie har medført konsekvenser for cyberbullying i din digitale familiepolitik.

For at hjælpe med at beskytte dine ældre børn, skal du holde dig til socialt socialt på et minimum og først og fremmest på websteder, der er skabt specielt til børn i deres alder.

Cyberbullies og mellemskolebørn

Mellemskolebørn er langt mere tilbøjelige end grundskolebørn til enten at være ofre for cyberbullying eller at have deltaget i cyberbullying selv. Lærere begynder at bruge digitale kommunikationsværktøjer oftere og deltage i sociale medier. Følg nedenstående trin for at beskytte dine mellemskolere:

• Overvåg deres tidlige sociale medier for at hjælpe dem med at lære om passende og upassende opførsel.

• Giv dine børn klare retningslinjer for, hvad de skal gøre, hvis de ser adfærd online, som de mener er mobning.

• Styrk de grundlæggende regler for god onlineadfærd og tal om specifikke retningslinjer pr. Enhed.

• Mellemskolebørn kender sandsynligvis en person, der har brugt deres smartphone eller online-konti til at gøre eller sige skadelige ting, så diskutere forgreningerne af disse handlinger og hvordan offeret kan føle sig efter et sådant angreb.

• Forklar dine børn, hvad cyberbullying indebærer, og at det er seriøst nok til undertiden at involvere politiet.

• Brainstorm eksempler på adfærd, der kan indgå i cyberbullying, og diskutere, hvad der gør disse adfærd cyberbullying.

• Opret og del med klare adfærdskodekser for brug af hver digital enhed, og sørg for at minde børnene om konsekvenserne af at bryde adfærdskodeksen.

Dette er en anden mulighed for at minde dine børn om farerne ved overdeling og vigtigheden af ​​ikke at dele adgangskoder, selv med venner, de stoler på nu.

Cyberbullies og high school børn

Når dine teenagere når gymnasiet, har de sandsynligvis et aktivt, uafhængigt online liv, der involverer hyppig brug af tekstning, e-mail og sociale medier. For teenagere kan en smartphone være deres hovedforbindelse med deres venner. Diskussioner med teenagere vedrørende cyberbullying kan indeholde følgende punkter:

• Når du diskuterer forgreningerne af cyberbullying som relateret til din digitale familiepolitik, skal du minde børnene om konsekvenserne, hvilket kan indebære, at du mister adgangen til disse enheder.

• Påmind dine teenagere om forskellene mellem offline mobning og cyberbullying og de ofte alvorlige virkninger af cyberbullying på ofrene.

• Hjælp dine teenagere med at forstå de potentielle langsigtede virkninger af at deltage i cyberbullying, herunder mulige juridiske forstyrrelser (muligvis udvisning eller arresteret).

• Brug aktuelle nyhedsberetninger om cyberbullying for at fremme diskussion om alvorligheden af ​​cyberbullying og hvor ofte det forekommer.

• Spørg dine teenagere om at inkludere dig i deres sociale medier, venneliste, så du har adgang til, hvad andre sender på deres offentlige sider.

• Diskuter forskellene mellem cyberbullying, cyberstalking og cyberharassment, og angiv klare retningslinjer for hvordan dine teenagere skal reagere, hvis de føler, at de har oplevet nogen af ​​disse typer adfærd.

• Opmuntre dine børn i højskolealderen til at tage nogen trusler eller truende sprog på nettet lige så alvorligt som om de modtog trusler ansigt til ansigt.

• Spørg dine teenagere om at stille spørgsmål om cyberbullying og hjælpe med at guide både dine diskussioner og dine beslutninger om beslægtede familieregler.

• Sikre dine teenagere, de kan altid komme til dig, hvis de føler, at de har været mobbet eller tror, ​​at de måske har krydset en linje med deres egen onlineadfærd.