Video: Peter Saul: Let's talk about dying 2024
Forskere kan identificere symptomer på autisme i yngre alder end nogensinde før, lige så unge som 18 måneder. Denne udvikling fører til mere vægt på tidlig behandling, simpelthen fordi tidsrammen er, hvor børn normalt kan få de største gevinster. Pædagoger søger nu potentielle markører, som f.eks. Et større hoved under eksamener, og de opmuntrende forældre til at søge efter andre tidlige symptomer, såsom usædvanlig øjenkontakt og manglende evne til at følge et punkt. Autismeksperter presser også pædagoger til at bruge mere direkte observation for at opdage mulige sociale spor, såsom atypiske vokaliseringer, herunder echolalia (gentagelse af lyde og ord fra miljøet). Andre forskelle børnelægerne kan se efter, inkluderer
-
Manglende fælles opmærksomhed
-
En modstand mod at blive holdt
-
Et udseende af døvhed til ord
Det bedste du kan gøre for dit barn - uanset om du tror, at hun er autistisk eller ikke - er at starte et uddannelsesmæssigt / adfærdsmæssigt program tidligt til at hjælpe med hendes kommunikation og sociale udfordringer. Og sørg for, at dit barn får lægehjælp til eventuelle fysiske symptomer, som f.eks. Fordøjelsesproblemer, hun måske oplever. Det er bundlinjen.
Ifølge Peter Mundy, en professor i psykologi ved University of Miami, en social markør kendt som fælles opmærksomhed eller stirre efter, hvilke neurotypiske babyer begynder at gøre i de første 15 måneder af livet, er forringet i autistiske babyer. Autistiske babyer følger ikke eller påbegynder øjenkontakt for at dele en oplevelse hos en plejeperson; de indleder øjenkontakt til "instrumentelle formål", hvilket betyder at få noget, de har brug for, såsom mad. Forringet fælles opmærksomhed kan være et livslang træk hos autistiske mennesker, men hvis læger og forældre opdager egenskaben tidligere, kan plejepersoner muligvis identificere og hjælpe børn i fare så tidligt som i barndommen.
Mange fagfolk deler en udbredt aftale om, at social frigørelse er, der adskiller autisme fra andre lidelser. Børn diagnosticeret med udviklingsmæssige handicap deler et fælles problem: De har brug for hjælp til at kommunikere og udvikle sociale færdigheder. Forældre og andre omsorgspersoner kan lære disse færdigheder, og jo hurtigere jo bedre, fordi børns hjerner udvikler sig hurtigt. Så, om dit barn er autistisk eller ej, har han eller hun stadig brug for hjælp, og du kan fokusere på det.
Dette betyder ikke, at en diagnose er ubetydelig, fordi den påvirker behandlingen, men i mange tilfælde hvor børn diagnosticeres som værende på autismespektret, er behandlingen ens.Og behandlinger, der virker for nogle børn, vil ikke have nogen effekt med andre, der har identiske medicinske diagnoser.
Diagnoser og prognoser baseret på adfærdsmæssige symptomer kan og ændres. Mange mennesker med autisme er blevet diagnosticeret som psykisk nedsat, skizofreni, AD / HD og andre tilstande.